Biopsychologie et neurosciences

Ce cours a pour objectif principal d’initier l’étudiant au domaine de la biopsychologie, soit l’étude scientifique des bases biologiques du comportement.

Parmi les sujets qui seront abordés dans ce cours on trouve la définition et les sous-divisions de la psychobiologie, la neuroanatomie, la conduction neuronale et la transmission synaptique, les méthodes de recherche, le système visuel, la sensation et la perception, le système sensori-moteur, l’apprentissage et la mémoire, la faim et la prise alimentaire, le sommeil et les rêves, les émotions et le stress, et la latéralisation cérébrale fonctionnelle.

Le  but  général  du  cours  est  de  donner  à  l’étudiant(e)  les  notions fondamentales de la psychologie physiologique. Les objectifs spécifiques sont :

• Reconnaître et identifier plusieurs structures du système nerveux de l’humain (Anatomie du système nerveux central et périphérique; Composantes cellulaires)
• Comprendre certains processus de transmission de l’information dans le système nerveux (Le potentiel d’action; La synapse; Les neurotransmetteurs)
• Mieux cerner  la  participation   du  système   nerveux  dans  la  détermination  de  certains comportements normaux et pathologiques dans (Le cycle éveil-sommeil; Les émotions; Le langage; La mémoire et l’apprentissage)
• Connaître l’impact des cycles de la vie sur le système nerveux (La neuroembryologie; Le vieillissement)
• Connaître différentes méthodes d’investigation employées en psychologie physiologique et en neuropsychologie (Les méthodes chez l’animal et chez l’humain)
• Discuter  de  certains  thèmes  de  recherche  actuels  en  psychologie  physiologique  et  en neuropsychologie et prendre conscience de leurs impacts.